Le programme de cours de sécurité en avalanche (CSA)

Histoire
L'éducation de la sécurité en avalanche au Canada a une longue histoire. Elle a commencé avec le Conseil national de recherches Canada (CNRC), qui a organisé la première semaine de cours d'avalanche pour les professionnels en 1971, et par l'Institut de technologie de la Colombie-Britannique (ITCB), qui a administré les cours techniques en avalanche de 1972 à 1988. En 1989, l'Association canadienne des Avalanches (ACA) assumait l'entière responsabilité des cours professionnels.

Pendant ce temps, de nombreux cours récréatifs ont été créés et menés dans le secteur privé. Souvent, ces cours étaient offerts par les diplômés des programmes de l'ACA et de ce fait, une norme canadienne unique s'est établie en transmettant les standards du CNRC, du BCIT, et de l'ACA aux étudiants non professionnels. En 1985, Chris Stethem a mis sur pied un cours d'introduction en avalanche tandis que Clair Israelson a mis au point un cours avancé en avalanche pour l'ACA. Ces curriculums ont été distribués par le Club Alpin du Canada. Avec la croissance de la popularité des sports de montagne en hiver, la demande pour les cours d'avalanche a augmenté de même que le nombre de fournisseurs.

En 1996, la Patrouille canadienne de ski et l'ACA, avec Parcs Canada à  titre de commanditaire, ont présenté une proposition au Secrétariat national de recherche et de sauvetage (SNRS). La proposition exposait le désir de développer un standard national concernant le programme de cours de sécurité en avalanche de types récréatifs (cours d'introduction et cours avancé de sécurité en avalanche/CISA et CASA). En 1997, le SNRS a approuvé l'idée et financé les manuels d'instructeur et les ressources pédagogiques du premier programme de cours d'introduction de sécurité en avalanche (CISA) et de cours avancé de sécurité en avalanche (CASA) de type récréatif.

Au cours des années, les manuels de l'instructeur et le matériel pédagogique ont subi plusieurs révisions mineures et c'est en novembre 2002 que la 4e édition a été publiée. En 2006, les cours ont été rebaptisés simplement «cours de sécurité en avalanche» (CSA); le CISA se transformant en CSA 1 et le CASA se changeant en CSA 2. C'est à  ce moment-là  que l'ACA a transféré la responsabilité du programme au Centre canadien des avalanches. Toutefois, les curriculums, les manuels de l'instructeur et les ressources pédagogiques sont restés les mêmes.

À la fin de l'été 2006, le projet ADFAR (Avalanche Decision-making Framework for Amateur Recreationists) s'est terminé après trois années de recherche. Un des résultats fût la sortie de l'outil nommé Avaluateur. C'était la première fois qu'un outil d'aide à  la prise de décision était encouragé et produit par la recherche canadienne. L'Avaluateur est maintenant reconnu comme étant le système d'introduction au soutien à la prise de décision au Canada.

La sortie de l'Avaluateur nécessitait une mise à jour du curriculum du CISA pour tenir compte de la nouvelle approche. Un ensemble de plans de cours sur la prise de décision ont paru à l'automne 2006. Au printemps 2007, le CCA a proposé une mise à  jour complète du programme de cours de sécurité en avalanche et l'a financée. Toujours à  cette époque, le projet ADFAR 2 a été approuvé dans le but d'effectuer des recherches pour un soutien à  la prise de décision de niveau intermédiaire.

Au cours de l'été et de l'automne 2007, le CSA 1 a été révisé et l'Avaluateur est devenu la base du cours. Le CSA 2 a également subi une mise à jour à la suite des révisions basées sur les résultats du projet ADFAR, l'Avaluateur et sur les recherches menées par Bruce Jamieson et coll. qui portaient sur la vérification des bulletins d'avalanches régionaux. Le CSA 2 fera l'objet d'une nouvelle révision lorsque le projet ADFAR 2 sera terminé, soit en 2009.

Objectifs

Les objectifs du programme de cours de sécurité en avalanche sont les suivants :
- Améliorer la sécurité en avalanche au Canada; 
- Maintenir un standard national de formation en avalanche aux niveaux introduction et intermédiaire; 
- Fournir le matériel de soutien aux instructeurs et aux organismes offrant des cours d'avalanche de niveaux introduction et intermédiaire;
- Soutenir la base de l'éducation continue en avalanche qui comprend : le niveau introduction et intermédiaire, la formation avancée et les stages d'apprenti, les formations pour les maîtres, la certification et le statut de professionnel et le développement professionnel continu.

Portée

Le programme de cours de sécurité en avalanche établit une norme nationale aux niveaux introduction (CSA 1) et intermédiaire (CSA 2) dans la prise de décision en terrain avalancheux. Le programme fournit les lignes directrices et les exigences minimales pour les instructeurs de cours. De cette façon, tous les étudiants reçoivent la même information et développent les mêmes compétences, peu importe le lieu ou la personne qui donne le cours. Le manuel de l'nstructeur et les ressources pédagogiques appuient les instructeurs qui donnent les cours.

Les fournisseurs de cours peuvent ajuster le cours pour répondre à leurs besoins particuliers et à ceux de leurs étudiants. Par exemple, l'ordre des leçons peut être changé, la structure du cours peut être révisée, des ressources supplémentaires et du matériel de soutien peuvent être ajoutés, etc. Ces changements sont conformes tant et aussi longtemps que les exigences minimales sont remplies; en d'autres mots, que toutes les leçons sont enseignées et que le minimum de temps alloué sur le terrain et en classe est respecté.

Préalables des instructeurs

Bien que ce programme de cours et son matériel de soutien aident à produire des cours professionnels et organisés, la qualité des cours dépend en premier lieu des instructeurs. Évidemment, les instructeurs ayant de bonnes connaissances techniques, de l'expérience pratique et les compétences appropriées offriront de meilleurs cours au public. Il est recommandé aux nouveaux enseignants de cours de sécurité en avalanche d'acquérir de l'expérience de travail auprès d'un instructeur qualifiéet expérimenté.

Le programme de CSA et le matériel de soutien sont à la disposition des instructeurs qui répondent aux conditions suivantes :

Compétences des instructeurs de CSA 1
- Avoir complété la formation technique et professionnelle niveau 1 de l'Association canadienne des avalanches
- Être membre actif de l'Association canadienne des avalanches.

Compétences des instructeurs de CSA 2
- Avoir complété la formation technique et professionnelle niveau 2 de l'Association canadienne des  avalanches.
- Être membre professionnel de l'Association canadienne des avalanches. 
- Avoir au moins quatre années d'expérience opérationnelle dans l'industrie des avalanches.

Instructeurs

Cliquez ici pour obtenir la liste des instructeurs du programme CSA.

Cours d'introduction de sécurité en avalanche (CSA 1)
Cours avancé de sécurité en avalanche (CSA 2)
Cours de sauvetage autonome

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